В Клубе цифрового творчества в рамках социального проекта «Робот, бабушка и я» продолжаются занятия по робототехнике, организованные Нижегородской региональной благотворительной общественной организацией «Забота». Этот проект — не только про современные технологии, но прежде всего про живое общение, совместное творчество и взаимную поддержку детей и старшего поколения.
Одной из участниц проекта стала Алла Чурина, которая вместе со своим внуком Владом открыла для себя мир робототехники. По её словам, самым ценным в проекте стало именно совместное дело, которое позволяет по-настоящему узнать друг друга.
«Я открываю для себя его характер в моменты успеха и неудач, волнений, общения со сверстниками. Мы вместе радуемся, ищем выход из ситуаций, делимся впечатлениями. Это очень ценно в наше время».
Именно такой формат — «рядом и вместе» — позволяет укреплять семейные связи, формировать доверие и поддерживать ребёнка в процессе обучения и взросления. Большую роль в занятиях играет преподаватель Евгений Мугир — увлечённый своим делом наставник, который с уважением относится к каждому ребёнку и его опыту. Он умеет быть одновременно требовательным и доброжелательным, общается с ребятами «по-взрослому» и искренне радуется каждой собранной модели. Такой подход помогает детям чувствовать уверенность в себе и интерес к техническому творчеству.
Занятия проходят в просторном и хорошо оборудованном помещении: компьютеры, планшеты, конструкторы, современное программное обеспечение — всё создано для комфортного обучения. А для тех, кто справляется с заданиями быстрее, предусмотрены зоны отдыха: настольный футбол, бильярд и большой набор LEGO.
По словам Аллы Чуриной, дети с удовольствием остаются в клубе, общаются, устраивают турниры и учатся взаимодействовать друг с другом.
«Браво организаторам! Как хочется, чтобы проект “Робот, бабушка и я” продолжался, множился и процветал. Спасибо за такую инициативу, за организацию и за заботу о нашем будущем».
Проект «Робот, бабушка и я», реализуемый при поддержке Фонда президентских грантов, — это пример того, как цифровое творчество может стать мостом между поколениями, источником радости, развития и основой для успешного будущего детей.
